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结构法则

繁体字
文字演变过程
,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示吆喝、呼唤。,甲骨文(水,川流)(可,即“呵”,吆喝、呼唤),表示隔水吆喝,唤船摆渡。有的甲骨文写成造字本义:非舟船无以越渡的大川,即北方第一大川, 即黄河,发源于青海、流入渤海的中国第二大川流金文将甲骨文的“可”写成“何”,强调吆喝、叫唤。有的金文、篆文承续甲骨文字形。隶书将篆文的写成古人称登山而呼为*  ,称临川唤船为“”。在造字时代,水流的源头叫* ;石壁上飞溅的山泉叫*  ;由山泉汇成的水叫*  ;山涧在地面汇成的清流叫*  ;众多小溪汇成的水流叫*  ;众多川流汇成的大川叫”;最大的河叫*  。 

主讲人介绍

王洪涛,1979年出生,祖籍山东平原县,现居济南。自幼酷爱书法,主攻欧体楷书,后兼习钟绍京、褚遂良、赵孟頫、成亲王、黄自元及近代名家诸体,融会贯通,二十年间立足传统,临池无间,日课不辍。

       后又得益于当代著名书法家、教育家、中国首任硬笔书法家协会会长田英章先生多年指导,其书法作品得到同道及社会各界人士的青睐与收藏。现为中国硬笔书法协会山东工委教育委员会主任,中国楷书网书法研究员,山东省书法家协会会员。
       主讲人多年从事书法教学工作,对中小学生书写中常犯的错误 深入了解,对此总结出一套适合广大中小学生及书法爱好者的教学方式,呈现给大家,如有不足之处,请与我们联系。

 


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