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结构法则

繁体字
文字演变过程
”与“”同源,后分化。,金文(门,代表家居)(“夕”或“月”,代表光阴转暗,由昼入夜),表示家居的夜晚时光。造字本义:由白天的外出奔波,转入夜晚的家居休闲,含义与“闲”字近同籀文将金文的“夕”写成“外”,强调“”是由“野外”奔波转入“屋内”安歇。没有电力的古代,夜晚没有足够的照明可以提供正常的劳动环境,于是“入夜”加“家居”,便构成无所事事的“安闲”。篆文、隶书承续金文字形。由于“”与“”混用,因此当“”由“休闲”含义引申出其他名词与动词含义后,晚期隶书用“日”代替“月”另造“间”,以使“”()明确区别于“”。

主讲人介绍

王洪涛,1979年出生,祖籍山东平原县,现居济南。自幼酷爱书法,主攻欧体楷书,后兼习钟绍京、褚遂良、赵孟頫、成亲王、黄自元及近代名家诸体,融会贯通,二十年间立足传统,临池无间,日课不辍。

       后又得益于当代著名书法家、教育家、中国首任硬笔书法家协会会长田英章先生多年指导,其书法作品得到同道及社会各界人士的青睐与收藏。现为中国硬笔书法协会山东工委教育委员会主任,中国楷书网书法研究员,山东省书法家协会会员。
       
主讲人多年从事书法教学工作,对中小学生书写中常犯的错误 深入了解,对此总结出一套适合广大中小学生及书法爱好者的教学方式,呈现给大家,如有不足之处,请与我们联系。

 

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